TEORI BELAJAR DAN PEMBELJARAN BAHASA

BUKU INI MENGUPAS TEORI PEMEROLEHAN BAHASA ANAK DISERTAI DENGAN DATA PEMEROLEHAN BIDNG FONOLOGO, SINTAKSIS, DAN SEMANTIK ANAK; SELAIN ITU JUGA PENTINGNYA NATURE DAN NUTURE DALAM PEMEROLAHAN BAHASA ANAK, ELAIN IT UGA DA METODE PERMAIANAN BAHASA UNTUK MENNGKATKAN KARAKTER SISWA

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

BAHASA INDONESIA SOAL MID TES AGOES HENDRIYANTO PEND. MATEMATIKA

MATA KULIAH MENULIS AGOES HENDRIYANTO Senin, 24 Nopember 2014 Dikumpulkan maksimal jam hari selasa jam 12.00, dikoordinir oleh ketua kelas dan dikumpulkan di ruang dosen Jika dalam waktu tersebut tidak mengupulkan wajib minta soal tambahan Kerjakan Di Buku Tugas ================================================================ Jawablah pertanyaan 1-3 1. Jelaskan mengapa bahasa Melayu ditetapkan atu dipilih sebagai bahasa Indonesia! 2. Apa yang dimaksud dengan bahasa Indonesia sebagai bahasa Negara dan bahasa persatuan? 3. Judul artikel yang telah anda kerjakan coba uraikan topik, tema, dan buatlah keangka tulisannya yang disesuaikan dengan judul! Untuk satu kelompok temanya sama tetapi tempat pengamatan harus berbeda antara mahasiswa satu dengan lainnya. Jawablah soal 4-82 dengan merubah kalimat menjadi kalimat efektif 4. Suatu saat langit, bumi beserta seluruh isinya pasti akan musnah. (tidak efektif) 5. Beberapa orang-orang melarikan diri. 6. Semua orang tau bahwa air laut rasanya
Next read»

KISI-KISI UAS LINGUISTIK TERAPAN 2015/2016 AGOES

1.Linguistik terapan! 2.Linguistik terapan memandang bahasa sebagai objek praktis, sedangkan linguistik memandang bahasa sebagai objek teoritis. 3. Fonetik Terapan, Perancangan Bahasa, Pembinaan Bahasa, Pengajaran Bahasa, Penterjemahan! 4. Hubungan linguistik terapan dengan ilmu lainnya 5. Teori linguistik yang sangat diperlukan dalam pengajaran bahasa Indonesia
Next read»