Prabangkaranews5

DONI OPEN YEA....

OPENNNNNN

PKM Penjelasan Umum  PKM-P  Merupakan program penelitian yang dimaksudkan untuk mampu menjawab berbagai macam permasalahan yang berkaitan dengan isu terkini, misalnya mengidentifikasi faktor penentu mutu produk, pengembangan metode pembelajaran, inventarisasi atau eksplorasi sumber daya, modifikasi produk, identifikasi dan pengujian khasiat senyawa kimia bahan alam, atau merumuskan teknik pemasaran. PKM-P juga dapat berbentuk upaya pemecahan masalah humaniora, misalnya, survei kesehatan anak jalanan, metode pembelajaran aksara daerah di siswa sekolah dasar, laju pertumbuhan ekonomi di sentra kerajinan, atau faktor penyebab tahayul yang mewarnai perilaku masyarakat daerah dan hal-hal yang berkaitan dengan kearifan lokal.

Adobsi Org   , Yth. Bapak/Ibu Anggota Adobsi Di seluruh pelosok nusantara Kami informasikan dan undang Bapak/Ibu anggota Adobsi untuk menyemarakkan kegiatan Seminar Nasional di Universitas Trunojoyo Madura, tanggal 29 Oktober 2015. Informasi lengkap dapat Bapak/Ibu lihat pada brosur terlampir atau menghubungi panitia setempat. Terima kasih.

Sosiologi    Pranata Sosial 1. Pengertian dan Fungsi Pranata Sosial Pranata sosial adalah suatu sistem tata kelakuan dalam hubungan yang berpusat kepada aktivitas-aktivitas untuk memenuhi berbagai kebutuhan khusus dalam masyarakat. Pranata sosial berasal dari bahasa asing social institutions, itulah sebabnya ada beberapa ahli sosiologi yang mengartikannya sebagai lembaga kemasyarakatan, di antaranya adalah Soerjono Soekanto. Lembaga kemasyarakatan diartikan sebagai himpunan norma dari berbagai tindakan yang berkisar pada suatu kebutuhan pokok di dalam kehidupan bermasyarakat. Dengan kata lain, pranata sosial merupakan kumpulan norma (sistem norma) dalam hubungannya dengan pemenuhan kebutuhan pokok masyarakat. Secara umum, pranata sosial mempunyai beberapa fungsi. Berikut ini fungsi-fungsi pranata sosial. a. Memberikan pedoman kepada anggota masyarakat dalam hal bertingkah laku dan bersikap dalam

Kata Pengantar Assalamu‘alaikum wr. wb. Dengan menyebut asma Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang, kami panjatkan puja dan puji syukur atas kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya kepada kami , sehingga penulis dapat menyelesaikan modul “ Filsafat Bahasa dalam Scientific Berbasis Pendidikan Karakter” ini dengan baik. Walaupun banyak sekali kekurangan pada modul ini kami mengharapkan kritik dan saran  bagi pengembangan modul ini. Penulis mengharapkan modul ini dapat membantu mahasiswa dalam mengembangkan wawasan filsafat analitik bahasa baik secara mandiri, ataupun dengan bantuan dosen pengajar atau pembimbing. Walaupun modul ini belum sempurna, setidaknya penulis telah berusaha untuk membuat  sebaik mungkin dan dapat dipergunakan untuk pembelajaran filsafat bahasa dalam scientific berbasis pendidikan karakter.

DOSEN PENELITI DI STKIP PGRI PACITAN  2015

BELUM WAKTUNYA TUNGGU.....

DOA DALAM KEADAAN KESUSAHAAN Jika kita merasa susah hati dan menghadapi kesusahan , maka bacalah doa ini. Disamping itu kita jangan lupa berdoa dan mengharapkan pertolongan Allah. Zikir ini juga dapat mengukuhkan iman dan menimbulkan keinsafan di dalam diri kita. Dan barang siapa yang membaca surat ini dia akan deberikan kelapangan dalam kesempitan,kalimah itu ialah doa yang diucapkan nabi yunus As ketika dalam perut ikan. لَا إِلَٰهَ إِلَّا أَنْتَ سُبْحَانَكَ إِنِّي كُنْتُ مِنَ الظَّالِمِينَ

Kerja keras dan saling mendukung antar civitas akademika di STKIP PGRI Pacitan membuahkan hasil dengan mendapatkan akreditasi "B"   program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) dan Pendidikan Sejarah (PS). Pasalnya, hasil nilai reakreditasi kedua program studi tersebut mendapatkan nilai “B”. Hal itu berdasarkan Surat Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi dengan nomor 118/SK/BAN-PT/Akred/S/III/2015 untuk program studi PBSI dan 139/SK/BAN-PT/Akred/S/IV/2015 bagi program studi Pendidikan Sejarah.

p acitan, (5/6/2015)—sivitas akademika STKIP PGRI Pacitan patut bersyukur, sekaligus berbangga atas torehan prestasi program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) dan Pendidikan Sejarah (PS). Pasalnya, hasil nilai reakreditasi kedua program studi tersebut mendapatkan nilai “B”. Hal itu berdasarkan Surat Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi dengan nomor 118/SK/BAN-PT/Akred/S/III/2015 untuk program studi PBSI dan 139/SK/BAN-PT/Akred/S/IV/2015 bagi program studi Pendidikan Sejarah.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Jl. Jenderal Sudirman Pintu I, Senayan, Jakarta 10270 Telepon: (021) 57946100 ext. 0433; Faks. (021) 5731846 Laman: http://dikti.kemdiknas.go.id Nomor : 0545/E5.1/PE/2015 20 Maret 2015 Lampiran : 1 (satu) berkas Hal : Penerimaan Proposal Hibah Penelitian Dosen Pemula untuk Pendanaan Tahun 2016 bagi PTN/PTS Klaster Madya Yth. 1. Pemimpin Perguruan Tinggi 2. Koordinator Kopertis Wilayah I s/d XIV di Seluruh Indonesia

Visi STKIP PGRI PACITAN “Pada tahun 2020 menjadi pusat   pengembangan pembelajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat bidang pendidikan bahasa, sastra dan budaya Indonesia, yang menghasilkan pendidik dan tenaga kependidikan  berkarakter PENDIDIK (Progresif, Efisien Efektif, Normatif, Dedikatif, Inovatif, Desideratif, Interaktif dan Kreatif konstruktif ) profesional , bermutu tinggi, berjati diri luhur, berwawasan global , berdaya saing kompetitif, berjiwa kewirausahaan yang   berbasis pada nilai-nilai kearifan lokal .”

Perbedaan antara tulisan ilmiah dengan tulisan non ilmiah;       5 macam tulisan ilmiah, T   ugas yang saudara kerjakan, coba anda uraikan lagi judul, latar belakang masalah sampai rumusan masalah;     tulisan ilmiah memerlukan konsep teori / kajian teori, metode penelitian atan penulisan dan memerlukan objek untuk diambil data sebagai dasar tulisan ilmiah

1. a.        Paragraf deduktif Bangunan dinding pantai akan menahan erosi pantai akibat serangan gelombang, .......... (Triatmodjo, 1996).

      Berdasarkan tugas yang saudara buat coba anda ringkas menjadi bacaan ilmiah, yang didalamnya mencakup latar belakang, rumusan masalah, kajian teori, pembahasan menjawab rumusan masalah, simpulan, jangan lupa mencantumkan sumber rujukan minimal 3 buku atau sumber refenrensi lainnya! Maksimal 1 halaman

Anda mahasiswa STKIP PGRI Pacitan tingkat I, II, dan III?? Pengen lolos PKM, PMW, PHBD, dan PIMNAS??? Mari, segera daftarkan diri Anda untuk menjadi anggota "Study Center of Research Student (SCRS)" Pendaftaran dibuka mulai tanggal 22 - 28 Januari 2015 Berkas pendaftaran dikirim ke LPPM STKIP PGRI Pacitan. Formulir pendaftaran dan info lebih lanjut dapat diakses di laman http://lppm.stkippacitan.ac.id

Mahasiswa STKIP PGRI Pacitan, berikut sudah ada edaran penerimaan PKM-Artikel Ilmiah (PKM-AI) dan PKM-Gagasan Tertulis (PKM-GT). Bagi teman-teman yang masih berkesempatan untuk mengakses program tersebut, silakan manfaatkan kesempatan sebaik-baiknya. Catatan: *Penerimaan proposal PKM-AI mulai tanggal 1 Feb - 27 Maret 2015 *Penerimaan proposal PKM-GT mulai tanggal 1 Feb - 31 Maret 201 Info lebih lanjut silakan datang ke LPPM STKIP PGRI Pacitan atau simak "Pengumuman Penerimaan Proposal Program Kreativitas Mahasiswa Karya Tulis (PKMKT) Tahun 2015" di  http://simlitabmas.dikti.go.id/ SIM-LITABMAS SIMLITABMAS.DIKTI.GO.ID

BUKU INI MENGUPAS TEORI PEMEROLEHAN BAHASA ANAK DISERTAI DENGAN DATA PEMEROLEHAN BIDNG FONOLOGO, SINTAKSIS, DAN SEMANTIK ANAK; SELAIN ITU JUGA PENTINGNYA NATURE DAN NUTURE DALAM PEMEROLAHAN BAHASA ANAK, ELAIN IT UGA DA METODE PERMAIANAN BAHASA UNTUK MENNGKATKAN KARAKTER SISWA

Asslamu'alaikum Wr.Wb Salam luar biasa, Berdasarkan info via sms dari Dr.Rohmadi, M.Hum Program Studi Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra FKIP UNS Surakarta. Bagi Bapak/Ibu yang mempunyai artikel penelitian dan kajian bahasa dan sastra Indonesia kami mempunyai Jurnal JPBS, adapun persyaratannya sebagai berikut: 1. Jumlah halaman 15-17 spasi 1.5. 2. Judul, Identitas, Abstrak B.Ind dan Bahasa Inggris, Pendahuluan, Metode Penelitian, Hasil dan Pembahasan, Daftar Pustaka, Cv.ringkasan. 3. Biaya admid jurnal 500.000,- per terbit/penulis artikel Email dapat ke:rohmadi_dbe@yahoo.com, kalau sudah kirim sms ke atas nama Pak. Rohmadi: 08122599653, secepatnya karena akan segera terbit Hormat kami Agoes Hendriyanto Wassalam wr.wb

B AGI MAHASISWA MATA KULIAH MENULIS YANG ABSENSI KURANG: 1. BUATLAH ARTIKEL DENGAN TOPIK EKSOTIKA BANYU TIBO DI SENDANG KECAMATAN DONOROJO 2. DISERTAI DENGAN FOTO 3. ANALISIS BAGAIMANA CARA MEMPROMOSIKAN OBJEK WISATA TERSEBUT 4. PROSPEK WISATA BANYU TIBO 5 KELEBIHAN PANTAI BANYU TIBO DIBANDINGKAN DENGAN LAINNYA 6. BAGAIMANA STRATEGI AGAR PERJALANAN KE BANYU TIBO MENYENANGKAN 7 MINIMAL 5 HALAMAN DENGAN FORMAT: A. LATAR BELAKANG; B. ...., C. ......, DST D. PENUTUP JIKA SUDAH SELESAI DI EMAILKAN KE RAFID.MUSYFFA@GMAIL.COM

BELAJAR DAN PEMBELAJARAN BAHASA AGOES HENDRIYANTO DAN NIMAS PP

MENULIS ILMIAH

Pengantar Penerbit Anak merupakan generasi penerus dari orang tuanya. Dari orang tuanya pula seorang anak belajar mengenal lingkungannya, begitu pula dengan bahasanya. Seorang anak belajar bahasa melalui berbagai tahapan. Hal itu terjadi pada semua anak di dunia ini. Anak belajar bahasa dipengaruhi oleh faktor genetik dan lingkungan. Oleh karena itu, pemerolehan bahasa anak satu dan anak lainnya akan berbeda-beda tergantung usia dan faktor genetik yang mempengaruhinya. Buku Teori Belajar dan Pembelajaran Bahasa ini menjelaskan bagaimana seorang anak memperoleh bahasanya. Dalam buku ini dijelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi pemerolehan bahasa seorang anak. Selain pemerolehan bahasa, dalam buku ini juga dijelaskan tentang teori belajar dan pelaksanaan pembelajaran bahasa di sekolah. Dalam buku ini juga diuraikan beberapa metode yang dapat digunakan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran bahasa. Penerbit menyampaikan terima kasih kepada penulis yang telah memper